2024 Автор: Howard Calhoun | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 10:34
Темир жолдун иши ишканага абдан окшош, анын нормалдуу иштешине ар кандай кесиптин көптөгөн кызматкерлери тартылган. Негизинен темир жол техникумун бүтүргөндөр ушул тармактын кызматкерлери болуп калышат. Бирок кээде катардагы кесиптик билими бар квалификациясын жогорулаткан адистер да жумушка алынат. Мунун баары кызматтын татаалдыгынан жана жоопкерчилигинен көз каранды.
Жалпы маалымат
Жүктөрдү жана жүргүнчүлөрдү ташуу үчүн ар кандай транспорт каражаттары, анын ичинде локомотивдер, поезддер, троллейбустар жана башкалар колдонулат. Мунун баары нормалдуу жана тейлөөгө жарамдуу иштеши үчүн оңдоону жана тейлөөнү талап кылат. Ал эми кыймылдуу составдын слесары мына ушундай кылат, ал тетиктердин жана буткул механизмдин ишке жарамдуулугун жана сапатын аныктайт, жабдууларды жыйноодогу кемчиликтерди жана так эместиктерди аныктайт жана аларды жок кылат. Бул кызматкердин милдеттерине слесарлык иштерди жүргүзүү, темир жол транспорт каражаттарынын толук комплектисин алмаштыруу, ошондой эле ремонттон кийин чогултулган агрегаттарды тууралоо жана сыноо кирет.
Талаптар
Бул кызматкер жумушчу жана толук орто жана кесиптик билим алгандан кийин гана кызматка ээ боло алат. Иш берүүчүлөр кошумча билими жок жумуш ордунда кесиптик билим алган абитуриенттерди да кызматка орто билимден тышкары уруксат беришет. Бул позиция категорияларга бөлүнөт. Кийинки наамды алуу үчүн кыймылдуу составды оңдоочу квалификацияны жогорулатуудан өтүп, тиешелүү ишканада бир жылдан кем эмес иштеши керек.
Иш берүүчүлөр физикалык жактан даярдыгы жакшы жумушчуларга көңүл бурушат. Алар чыдамкай, жакшы угуу, көрүү, эс тутумга ээ болушу керек. Маанилүү нерсе - сызыктуу жана көлөмдүү көз, колду башкаруу жөндөмү жана көндүмдөрү. Милдеттерди аткаруу үчүн адамда көрүү жана техникалык кыраакылык, стресске жакшы туруштук берүү керек. Темир жол техникумун бүтүрүп, ушул жөндөмдөрдүн бардыгына ээ болуу аздык кылат, ден соолугуна байланыштуу ага да кайрылыш керек. Таяныч-кыймыл аппаратынын, дем алуу жолдорунун, жүрөк-кан тамыр жана нерв системаларынын оорулары бар адамдар иштөөгө тыюу салынат. Ошондой эле, аллергиясы бар адамдар, угуусу, көрүүсү же акыл-эси начар адамдар бул кызматка ишене алышпайт.
Биринчи класстын билими жана жоопкерчилиги
Биринчи категориядагы кызматкер жумушка киришерден мурун сантехниканын негиздерин үйрөнүшү керек, аты-жөнүн, брендин, инструменттерди, материалдарды колдонуунун максатын жана ыкмаларын, жөнөкөйприборлор жана приборлор. Ал ошондой эле темир жол тетиктерин майлоо жана жууш үчүн колдонулган суюктуктарды түшүнүшү керек.
Ал гайкалар жана болттар сыяктуу майда бөлүктөргө жип салуу үчүн жооптуу. Ага тетиктерди ширетүү учурунда пайда болгон тиштерден, бурчтардан жана башка кемчиликтерден тазалоо тапшырмасы берилиши мүмкүн. Ал тетиктерди кесүү, кесүү жана тетиктөө менен алектенет. Анын милдеттерине ошондой эле жөнөкөй сантехникалык жабдууларды тейлөө жана аларды курчутуу кирет.
Экинчи класс үчүн билим жана жоопкерчилик
Бул кызматта иштеген кызматкер кыймылдуу составды техникалык тейлөө жана оңдоо кандай принцип менен жүргүзүлөрүн изилдөөгө милдеттүү. Мындан тышкары, ал атайын жана универсалдуу аспаптардын жана приборлордун кеңири таралган түрлөрүнүн максатын жана иштөө эрежелерин түшүнүшү керек. Анын билими болттор жана роликтер менен байланышкан жөнөкөй чогулуштарды оңдоо жана чогултуу учурунда негизги сантехниканы камтыйт. Ал кайра иштетүү үчүн ага келген материалдардын механикалык касиеттерин түшүнүшү керек. Толеранттуулуктарды, конууларды, квалификацияларды, оройлуктарды изилдөө. Ал ошондой эле вагондорду жана буксирлерди туура жупташтырганды жана ажыратууну билиши керек.
Жыймылдуу составды оңдоочу 12-14 квалификация боюнча тетиктерди иштетет, жасайт жана оңдойт. Ал жөнөкөй тетиктерди жана жогорку сапаттагы материалдарды жаратат,роликтер жана болттор аркылуу бири-бирине бекитилген тетиктерди жана жөнөкөй агрегаттарды жыйноо жана демонтаждоо иштерин жүргүзөт. Ага механикалаштырылган жана кол аспаптарды колдонуу менен тешиктерди бургулоо тапшырмасы берилиши мүмкүн. Кызматкердин милдеттерине темир жол транспортунун бекиткичтеринин конфигурациясында штамптар жана крандар менен жип салуу камтылышы мүмкүн. Мындан тышкары, анын компетенциясына вагондорду, буксирлерди ж.б.у.с. көрүнүштү жана ажыратууну камтышы мүмкүн.
Үчүнчү класс үчүн билим жана жоопкерчилик
Үчүнчү разряддагы кыймылдуу курамды оңдоочу окуу мезгилинде алардын кандайча жайгаштырылышын, эмне үчүн арналганын жана оңдоо иштерин талап кылган объектилерге тиешелүү негизги тетиктердин өз ара аракеттенүүсүн үйрөнүшү керек. Атайын жана универсалдуу приборлор жана приборлор кандайча уюштурулганын билиңиз. Ал иштөөгө тийиш болгон материалдардын негизги касиеттерин түшүнүү. Компоненттерди жана тетиктерди бириктирүүнүн кандай түрлөрү бар, бүдөмүк, толеранттуулук, тууралык, квалификация. Мындан тышкары, анын билими ага ишенип берилген механизмдерге тесттик оңдоолорду жүргүзүү үчүн зарыл болгон техникалык билимди камтууга тийиш.
Кыймылдуу составдын слесарына карата инструкцияда ал оңдоо иштерин жүргүзөт жана 11-12 квалификациялар боюнча тетиктерди жасоо менен алектенет деп болжолдонот. Ал композициянын бөлүктөрү бекем жана жылмалуу ылайыктуу болгон шартта оңдоо иштерин жүргүзүү үчүн ага ишенип берилген объектилердин көмөкчү бөлүктөрүн демонтаждоого милдеттүү. Ал кээ бир пневматикалык приборлорду орнотуу жана демонтаждоо менен алектенет.системалар. Кызматкер мобилдик конуулардын өлчөмүн, жайгашкан жерин жана шарттарын сактоо менен түйүндөрдү жана төөнөгүчтөрдү бириктирет. Ага басым астында иштеген пневматикалык системалардын иштешин текшерүү тапшырылышы мүмкүн. Ал ошондой эле темир жол жабдууларынын кээ бир механизмдерин жөнгө салуу жана сыноо үчүн жооптуу.
Төртүнчү класс үчүн билим жана жоопкерчилик
Тапшырылган милдеттерди жогорку сапатта аткаруу учун тертунчу разряддагы кыймылдуу составдын слесары белгилуу билимге ээ болууга, атап айтканда, ремонттоо учун ага ишенип берилген объектилердин негизги тетиктерин уйренууге тийиш. Анын ичинде алардын дизайны, алар эмне үчүн арналганы, кантип өз ара аракеттениши жана аларды кантип туура чогултуу жана демонтаждоо керек. Алар кандайча жайгаштырылган, алар эмнеге арналган жана контролдук-ченөө приборлорун кантип туура иштетүү керек. Атайын жана универсалдуу жабдуулардын конструкциясын үйрөнүңүз, курамдын агрегаттарын жана тетиктерин чогултуунун, сыноонун жана жөндөөнүн техникалык шарттарын билиңиз.
Анын милдеттерине оңдоо иштери жана 7-10 квалификация боюнча тетиктерди жасоо кирет. Кыймылдуу курамдын слесары ар кандай типтеги конуучу негизги агрегаттарды демонтаждоо жана чогултуу керек. Кызматкер тетиктердин канчалык сапаттуу жана ишке жарамдуу экенин аныктайт, ошондой эле аларга кандай оңдоо керек экендигин аныктайт. Тыюу жана чыңалуудан тышкары, бардык түрдөгү ылайыктуу топтордун жана түйүндөрдүн байланышын жүргүзүү. Ал чогултулган агрегаттарды жөнгө салат жана сынайт, ошондой эле документтерди, тактап айтканда, бузулган билдирүүлөрдү түзөт.
5-класс үчүн билим жана жоопкерчилик
Кызматкер жумушка киришердин алдында ага оңдоо иштерин жүргүзүү үчүн берилген түйүндөрдүн конструкциялык өзгөчөлүктөрүн, иштөө мүнөздөмөлөрүн жана өз ара аракеттенүүсүн изилдөөгө тийиш. Ремонттун бардык техникалык шарттарын үйрөнүңүз, негизги тетиктер кантип чогултулганын, тетиктердин чогултулушун жана иштешин контролдоону жана жөнгө салууну билиңиз. Анын милдеттери демонтаждоо, оңдоо иштерин жана жабдууларды орнотууну камтышы мүмкүн. Мындан тышкары, ага бекем жана чыңалган түйүндөр ишенет. Ошондой эле 6-7 квалификациянын шартында слесарь-лык жумуштарды аткарууга тийиш. Кызматкер тетиктердин жана агрегаттардын туура чогулган-жоктолбогондугун текшерет, чоң монтаждоо жерлери бар тетиктерди кырып салат, чогултулгандан кийин механизмдерди жана агрегаттарды тууралап, сынайт.
6-класс үчүн билим жана жоопкерчилик
Кыймылдуу курамдын слесары түйүндөрдү белгилөөнүн жана орнотуунун кандай жолдору бар экенин, монтаждоо иштерин текшерүү, оңдоо иштеринин сапатынын тактыгын билиши керек. Ошондой эле анын билими бузулган бөлүктөрүн текшерүүгө жана аныктоого мүмкүндүк берген ыкмаларды камтышы керек.
Ал кыймылдуу составдын функционалдуулугун калыбына келтирүү методологиясы менен тааныш болушу керек. Бул кызматкердин милдеттерине сыноо, тууралыгын текшерүү жана оңдоого алынган түзүлүштөрдү жана жабдууларды ишке киргизүү кирет. Ал поезддин бардык топтоо топторундагы кемчиликтерди таап, алдын алышы керек.
7-класс үчүн билим жана жоопкерчилик
Кызматкер керекремонттоо жумуштарына келуучу бардык сериядагы установкалардын, агрегаттардын жана башка жабдуулардын конструк-циялык өзгөчөлүктөрүн үйрөнүшөт. Стенд, борборлоштуруу жана чуркоо аркылуу тууралоо үчүн кандай эрежелер жана технологиялар бар экенин билиңиз. Диагностика, тестирлөө, жабдууларга жол берилген жүктөрдү, ошондой эле эскирүүнү жана бузулууларды алдын алууга багытталган алдын алуу чаралары.
Ал темир жол транспорт каражаттарын тейлөө жана оңдоо, анын ичинде диагностикалык жумуштарды, жөндөөлөрдү, монтаждоону, кире турган бөлүктөргө жооптуу. Ал электрондук жабдууларды оңдоону жана мүчүлүштүктөрдү аныктоону, кошулмаларды коопсуз колдонууну камсыз кылуусу керек.
Сунушталууда:
Жарандык авиациянын учкучтары: окутуу, кесиптин өзгөчөлүктөрү жана милдеттери
Граждандык авиациянын учкучтары өзүн толугу менен асмандагы жашоого арнаган адистер. Булар тагдырга шек келтирип, далай сыноолорду башынан өткөргөн коркпогон адамдар. Андыктан мындай кесипти кыялданган ар бир адам анын өмүр жолу да ошондой татаал жана тикенектүү болорун жакшы билиши керек
Техник жазуучу ким: милдеттери, окутуу жана кесиптин өзгөчөлүктөрү
Биз "техникалык жазуучу" деген кесипти көп укпайбыз. Бирок, бул өнөр жай ишканаларында жана IT компанияларында өтө зарыл адистик болуп саналат. Бул адис эмне кылат? Техникалык жазуучу болуу үчүн кандай билим керек? Бул тармактагы адис канча табат? Биз көптөгөн карьеристтерди кызыктырган суроолорго жооп берүүгө аракет кылабыз
Механикалык жыйноо иштеринин слесары: кесиптин өзгөчөлүктөрү
Механикалык кураштыруу иши – бул механизмдерди жыйноо менен гана эмес, аларга тетиктерди чыгаруу менен да алектенген адис
Перинаталдык психолог: окутуу жана кесиптин өзгөчөлүктөрү
Психология предмети өтө кенен. Бул илим көптөгөн тармактарга бөлүнгөнү таң калыштуу эмес, алардын ар бири изилдөөдө, практикалык жактан белгилүү бир векторду деталдуу талдап чыгат. Алардын бири перинаталдык психология болмокчу
Чач тарач: кесиптин өзгөчөлүктөрү, окутуу
Стилист деген ким жана ал кадимки чач тарачтан эмнеси менен айырмаланат? Кесип жөнүндө толук маалымат жана жумушка орношуу боюнча кеңештер, өзгөчө сиз үчүн - биздин макалада. Ар бир чач стилистке кандай билим жана жеке сапаттар керек?