2024 Автор: Howard Calhoun | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 10:34
Мектепке чейинки балдар мекемесинде ар бири өзүнүн функциясын аткарган көптөгөн кызматкерлер бар. Кээде тигил же бул суроону кимге берерин түшүнүү да кыйын. Мисалы, жөнөкөй бала бакчаны алалы. Жетекчи, анын АКС боюнча орун басары жана улук педагог тарабынан көрсөтүлгөн администрациядан тышкары:
- мугалимдердин негизги курамы (тарбиячы, музыка жетекчиси, дене тарбия мугалими жана сууда сүзүү боюнча инструктор);
- балдардын четтөөлөрүн коррекциялоо боюнча адистер (логопед, педагогикалык психолог);
- кошумча билим берүүгө тартылган мугалимдер (экология, ритм, көркөм сүрөт, театралдык жана оюн ишмердүүлүгү жана чет тили боюнча);
- саламаттыкты сактоо кызматкерлери (башкы медайым, бассейн медайымы, диетолог);
- Кенже тейлөөчүлөр (кенже кароочу).
Ата-эне ким менен байланышканы жакшы жана балага ким жакыныраак?
Няня ким
Балдарга жана алардын ата-энелерине кенже камкорчу «няня» катары белгилүү. Ал ар дайым бар жана каалаган учурда жардам берет. Кенже мугалимдин милдеттери кызматтык нускамада так жазылган. Бала багуучунун бардык иш-аракеттери эң чоң психологиялык комфорттун жана эмоционалдык бейпилдиктин атмосферасын түзүүгө багытталган. Балдардын баарын чоңдордон үйрөнүшөт. Ошондуктан алардын жанында үйдөн тышкары үлгү алууга татыктуу адамдар болушу керек. Кенже тарбиячынын милдеттерине биринчи кезекте окуу процессин уюштурууда тарбиячыга ар тараптуу жардам көрсөтүү кирет. Балдар менен күнүмдүк иштөө бир караганда оңой көрүнөт. Бардык иш-чаралар кызыктуу, зарыл жана кызыксыз болушу керек. Бул көбүнесе аларды ким жүргүзгөнүнөн көз каранды. Балдарды кызыктыра билүү, окуу процессин кызыктуу оюнга окшоштуруу керек. Мындай сабактарды өткөрүүдө кенже мугалим жаш окуучулардын ден соолугунун жана өмүрүнүн коопсуздугун камсыз кылууга жооптуу.
Мындан тышкары бала багуучу жайды таза кармашы керек. Бардык бөлмөлөр сөзсүз түрдө белгилүү бир санитардык-гигиеналык талаптарга жооп бериши керек. Бул нымдуу тазалоо, зыгыр буласынан алмаштыруу жана оюнчуктарды жана идиштерди тазалоону камтыйт. Балдардын тамак-ашын уюштуруу да кенже тарбиячынын милдети. Бул үчүн ашканадан азыктарды жеткирип, бөлүштүрүүгө жардам берүүгө милдеттүү. Дасторконду уюштурууга жогорку класстын окуучулары тартылат. Тамактангандан кийин кенже мугалим жыйнап, идиштерди жууш керек. Балдардын уйкусун уюштуруу да нянянын «ийининде жатат». Алал кичинекей балдарды алмаштырууга жардам берүүгө, аларды жаткырып, андан кийин алардын уйкусун эч нерсе бузуп албашына ынанууга милдеттүү. Тынч бир сааттан кийин балдар кайра кийинип, өнүгүү иш-чараларына даярдануусу керек. Бул дагы кенже мугалимдин милдети.
Сергек жашоо үчүн
Бакчадагы балдар күн сайын таза абада сейилдөө керек. Бул сергек жашоо үчүн зарыл шарт болуп саналат. Балдар бакчасынын кенже тарбиячысынын милдети балдарды кийинтип, сейилдөөдөн кийин аларга чечинүүгө жардам берүү жана бардык гигиеналык процедураларды аткарууну камсыздоо. Бассейни бар мектепке чейинки мекемелерде няня медсестрага катуу процедураларды жүргүзүүдө колдон келген жардамын көрсөтөт. Адистер менен бирдикте окуучулардын ар кандай четтөөлөрүнүн жана жаман адаттарынын алдын алуу боюнча окуу процессине да катышат. Ошол эле учурда, ал өзү эмгекти коргоо жана өрт коопсуздугунун эрежелерин сактоого тийиш. Эгерде балдардын бири кырсыкка учураса, анда ага эң жөнөкөй биринчи медициналык жардам көрсөтүүгө кенже мугалим милдеттүү, андан кийин медициналык кызматкерге кайрылып, дароо бала бакчанын жетекчилигине билдирүүгө милдеттүү.
Олчун айырма
Кээде кенже тарбиячыны камкорчунун жардамчысы менен чаташтырышат. Ооба, мындай адистик 90-жылдары пайда болгон. Ал кезде “ассистент” няня менен медайымдарды алмаштырган. Бирок убакыт өтүп жатат жана азыр бул оңой эмесбалаңыздын колун жууп, төшөккө жаткырыңыз. Кенже педагогдун милдеттери алда канча кеңири. Эми ал топтун мугалими балдар үчүн уюштурган бардык иш-чараларга түздөн-түз катышууга тийиш. Бул белгилүү бир деңгээлдеги билимди жана кошумча даярдыкты талап кылат. Ошондуктан кенже педагогдук кызматка жогорку же орто атайын билими бар талапкерлерди кабыл алуу каралган. Сиз иш тажрыйбасын четке кагууга болот. Бул, албетте, кызматкердин эмгек акысынын деңгээлине, ошондой эле өлкөнүн эмгек мыйзамдарында каралган бардык социалдык сыйлыктарга таасирин тийгизет.
Сунушталууда:
Мектептеги мугалимдин милдеттери жана ишинин мүнөздөмөсү
Профессионалдык стандарт боюнча мугалимдин кызматтык мүнөздөмөсү мугалимге жумушка орношууда жана иш процессинде коюлуучу талаптарды камтыйт. Ал жеке адам үчүн эмес, конкреттүү кызмат үчүн түзүлгөн, ошондуктан ал көрсөтмөлөрдү бузса, ага карата бир жактуу мамиле жөнүндө сөз кылууга болбойт. Кызматтык сүрөттөмө, мисалы, белгилүү бир адистик боюнча орто же жогорку билимдин милдеттүү болушу үчүн талапты белгилейт
Күзөтчүнүн милдеттери кандай? Күзөтчүнүн кызматтык милдеттери жана жоопкерчиликтери
Күзөтчү кесиби бүгүнкү күндө абдан популярдуу. Мунун баары кызматкерлердин да, кардарлардын да, ошондой эле товарлардын жана акчалардын коопсуздугун тийиштүү деңгээлде камсыз кылуу зарыл болгон күндөрдө көбүрөөк дүкөндөр жана соода борборлору ачылууда. Мындан тышкары, фабрикалар, ар кандай муниципалдык мекемелер жана башка бир катар объектилер дайыма күзөтчүлөрдүн кызматына муктаж. Биз бүгүн күзөтчүнүн милдеттерине эмнелер кирерин кеңири билүү үчүн сунуштайбыз
Кенже илимий кызматкер: кызматтык милдеттери, квалификациялары жана өзгөчөлүктөрү
Изилдөөчүлөр мамлекеттик уюмдардын структуралык бөлүмдөрү. Көбүнчө алардын иш-аракеттери иштеп чыгуу жана ишке ашыруу, ошондой эле айлана-чөйрөдө болуп жаткан кубулуштарды, окуяларды, процесстерди изилдөө менен байланышкан. Изилдөөчү болуу үчүн, бул даражага талапкерлерге тиешелүү болгон бир катар параметрлерге жана квалификациялык талаптарга жооп бериши керек
Жоокердин негизги милдеттери кандай. Аскер кызматчыларынын жалпы милдеттери
Жоокердин милдеттери мыйзам тарабынан так жөнгө салынган. Ушундай эле нормалар офицерлер үчүн гана эмес, жоокерлер үчүн да белгиленген, алар аскерге кирүүдө эске алынышы керек
Логист - бул кандай кесип жана анын кызматтык милдеттери кандай?
Логист - бул кандай кесип? Эгерде биз логистика деген эмне жөнүндө сөз кыла турган болсок, анда бул аныктама товардын кыймылы процессинде материалдык баалуулуктардын жана маалыматтын агымын башкарууну билдирет. Адистердин функционалдык милдеттери боюнча айырмаланган логистиканын бир нече багыттары бар
