Классификация - бул эмне? Аныктама жана мааниси

2025 Автор: Howard Calhoun | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2025-01-24 13:20

Классификация – реалдуулуктун, ишмердүүлүктүн жана билимдин ар кандай сегменттеринин объекттеринин белгилүү бир жыйындысын (жыйнагын) баш ийүү тутумуна уюштурууга багытталган билимди системалаштыруунун жалпы илимий ыкмасы катары чечмеленген түшүнүк. класстар (топтор), аларга ылайык маалымат объекттери белгилүү бир маанилүү касиеттери боюнча окшоштугунун негизинде бөлүштүрүлөт. Биздин макала сунушталган категориянын эң маанилүү аспектилерине арналат.

Класс түшүнүгү

Бүгүн классификация түшүнүгүн көп угууга болот. Бул эмне? Класс кандайдыр бир атрибутка, мамилеге же аларга жалпы касиетке ылайык тандалып алынган, бүтүндөй бир нерсе катары кабыл алынган объекттердин чектүү же чексиз жыйындысы катары түшүнүү керек. Классты түзгөн объекттер анын мүчөлөрүнүн атынан аталат. Түрлөрдүн классификациясынын негизги принциби болуп саналатаны камтыган объекттердин жыйнагынын ар бир компоненти белгилүү бир топко кирүүгө тийиш.

Классификациянын негизги максаты

Классификация билимди системалаштыруунун ыкмасы экенин билдик. Анын негизги максаты – айрым объектилердин системасындагы ордун аныктоо, ошондой эле алардын ортосундагы бекем байланыштарды түзүү. Бири-бирине гетерономдуу, бирок кээ бир белгилери боюнча өз ичинде бир тектүү, келечекте бири-биринен ажырап турган топчолорго бөлүнгөн бүтүндөй жыйындын ченемдик-өлчөмдүү иреттелүүсү мына ушунда. Түрлөрдү классификациялоонун ачкычы (критерии) бар субъект көп сандагы объекттерде навигация мүмкүнчүлүгүн пайдалана алат.

Бул категория ар дайым ушул учурда, бул жерде жана азыр жеткиликтүү билим деңгээлин чагылдырат, ошондой эле аны жыйынтыктап, "топологиялык карта" деп аталган нерсени түзөт. Бирок, эгерде сиз башка тараптан карасаңыз, классификация мурунтан эле бар билимдин боштуктарын табууга жардам берет деген тыянак чыгарууга болот. Ал прогноздук жана диагностикалык процедуралар үчүн негиз болуп кызмат кылат.

Таануунун натыйжасында классификация

«Объекттерди сыпаттоо илими» деп аталган илимде коддорду же башка категорияларды классификациялоо билимдин максаты (натыйжасы) болуп саналат (мисалы, биологиядагы систематика же илимдерди түрдүү негиздер боюнча классификациялоо аракети). Айта кетчү нерсе, биздин учурда андан аркы өнүгүү принципиалдуу жаңы классификация же мурункуну өркүндөтүү боюнча сунуш катары берилген. Ооба, термин"классификация" аталган процедурага шилтеме жасоо жана анын натыйжасын көрсөтүү үчүн да колдонулат.

Негизги тапшырмалар

Классификация белгилүү бир тапшырмаларды аткарган категория экенин билүү керек. Ал эки негизги маселени чечүү үчүн иштелип чыккан: көрүү үчүн ыңгайлуу презентация, андан ары таануу жана бүткүл изилдөө аймагын ишенимдүү түрдө көрсөтүү; анын объектилерине байланыштуу өтө толук маалыматтын корутундусу.

Категориянын түрлөрү

Системалардын же башка объекттердин жасалма жана табигый классификациясын айырмалоо адатка айланган. Бул, биринчи кезекте, негизги өзгөчөлүктүн маанилүүлүгүнө жараша болот. Категориянын табигый өзгөрүшү айырмалоонун маанилүү критерийинин болушун болжолдойт. Каражаттардын, коддордун же методдордун жасалма классификациялары принцибинде ар кандай белгинин негизинде түзүлүшү мүмкүн. Алардын варианттары, эреже катары, алфавиттик, техникалык жана окшош индекстерди камтыган көмөкчү мүнөздөгү ар кандай классификациялар.

Ар кандай классификациялар өз көйгөйлөрүн ар кандай жолдор менен чечет. Мисалы, методдордун же системалардын жасалма классификациясы, мында топтоо объекттердин ыңгайлуу айырмалануучу жана өзүм билемдик менен тандалып алынган мүнөздөмөлөрүнүн негизинде гана жүзөгө ашырылат, бул милдеттердин биринчисин гана жеңе алат. Табигый типтеги ар түрдүүлүктө топтоо алардын табиятын туюндурган объекттерге мүнөздүү касиеттердин бүтүндөй комплексинин негизинде ишке ашырылат. Бул аларды табигый топторго бириктирүүгө мүмкүндүк берет. Өз кезегинде, акыркы түрүбирдиктүү система. Мындай классификацияда классификацияланган объекттердин системада жайгаштырылышына ылайык коюлган мүнөздөмөлөрүнүн саны башка топторго салыштырмалуу эң чоң болуп эсептелет.

Категориядагы айырмачылыктар

Классификация маалыматты системалаштыруу ыкмасы экени, анын эки түрү бар экени белгилүү болду. Алардын негизги айырмачылыктарын карап чыгуу максатка ылайыктуу. Демек, табигый көз караш, жасалма көз караштан айырмаланып, белгилүү бир объектилердин мазмунун толук түшүнүүгө негизделген, баналдык мүнөздөмө жана таанылуучу категория эмес, классификациянын мүнөздөмөлөрүнүн жалпылыгынын себептерин түшүндүрүүчү категория болуп эсептелет. топтор, ошондой эле топтордун ортосунда пайда болгон мамилелердин мүнөзү. Илимдерге карата бул сорттун белгилүү мисалдарынын ичинен химиялык элементтердин мезгилдик системасын белгилесе болот; кристаллдардын классификациясы, ал өзгөрүүнүн Федоровдун топторунун негизинде жүргүзүлөт; генеалогиялык жана морфологиялык тилдик классификациялар; биология сыяктуу илимде филогенетикалык систематика.

Көбүнчө прагматикалык негизде курулган жасалма классификациядан айырмаланып, табигый классификация теориялык түшүнүктөрдүн синтезинин натыйжаларынын негизинде байкоочу материалдын жана белгилүү бир билим тармагынын эксперименталдык маалыматтарынын бассейнинин негизинде түзүлөт. жана эмпирикалык жалпылоо. Негизги элементтердин табигый классификациясы кандайдыр бир деңгээлде ар дайым маанилүү пландын маселелерин чечүүгө жөндөмдүү негизделген типологиянын ролун аткарат деген тыянак чыгарууга болот, ошондой элежаңы натыйжалардын негизинде болжолдорду түзүү.

Эмпирикалык жана теориялык

Жасалма жана табигый классификациялардан тышкары, эмпирикалык жана теориялык классификацияларды айырмалоо адатка айланган. Бүгүнкү күнгө чейин, алардын башка бөлүмдөрү да белгилүү, мисалы, жеке жана жалпы. Баса, жеке адамдар башкача түрдө өзгөчө деп аталат. Жалпы классификациялар белгилүү бир түрдөгү бардык объекттердин серепти камтыйт. Алар табигый жамаатты туюндурган жана бул жамааттын пайда болуу себеби жөнүндө, башкача айтканда, кандайдыр бир табигый мыйзам ченемдүүлүктөрү жөнүндө маалыматтарды алып жүрүүчү мүнөздөмөлөрдүн негизинде топтоону сунушташат. Мындай ар түрдүүлүк фундаменталдык типтеги илимдерде орун алат, анын негизги милдети реалдуу дүйнөнү ага үстөмдүк кылган мыйзамдарды аныктоо аркылуу объективдүү таануу болуп саналат. Ал эми өзгөчө, башкача айтканда, жеке классификациялар биринчи кезекте билимдин практикалык, прикладдык тармактары үчүн мүнөздүү, алардын негизги максаты жигердүүлүктү камсыз кылуу болуп саналат.

Белгилей кетчү нерсе, атайын классификациялардын предметтик чөйрөсү салыштырмалуу жалпыга караганда тар болуп эсептелет. Алар ошондой эле бөлүнүүчү объектке тиешелүү объективдүү мүнөздөгү эң маанилүү касиеттерден чыгат. Бирок, бул учурда айрым прагматикалык керектөөлөрдү канааттандыруу үчүн жалпысынан топтоштуруу ишке ашырылат. Ошентип, категориянын өзгөчө түрү жалпы көрүнүштү көрсөткөн билимди толуктайт жана кеңейтет.

Логикадагы түшүнүк

Логикада жылдардын классификациясы же башка категориялар бөлүүнүн өзгөчө учуру катары каралат. Акыркы нерсебаштапкы концепцияда так болжолдонгон объектилердин топторуна бөлүштүрүүнү билдирет. Бөлүнүүдөн пайда болгон топтор анын мүчөлөрү деп аталат. Операция аткарылган белги, адатта, бөлүнүүнүн негизи деп аталат. Демек, ар бир логикалык бөлүнүүдө бөлүүнүн негизи, бөлүнүүчү түшүнүк жана бөлүмдүн мүчөлөрү бар экенин белгилей кетүү керек.

Башка формалардан айырмачылыктар

Өзүнүн түзүлүшү боюнча, башкача айтканда, аны түзгөн түшүнүктөр болгон мамилелердин түрү боюнча, атап айтканда, координациялоо жана баш ийүү мамилелери боюнча классификация билимди системалаштыруунун башка формаларынан айырмаланат, мисалы., табият таануунун параметрдик системаларына мүнөздүү план, мында түшүнүктөр сандык көрсөткүчтөр менен түздөн-түз байланышта. Бирок, ошол эле учурда бөлүү изилдөө объекттеринин сапаттык белгилерине ылайык гана эмес, анын базасы жана натыйжасы катары сандык көрсөткүчтөрү бар параметрдик көрсөткүчтөр менен да жүргүзүлүшү мүмкүн.

Мындай топтоо статистикада кеңири колдонулат, статистикалык ыкмалардын негизин түзөт, алар эреже катары, сандык туюнтулган маалыматка карата гана колдонулат. Бул учурларда топторго бөлүү өлчөөгө боло турган, демек, белгилүү бир сандык мааниге ээ болгон белгилердин негизинде ишке ашырылат жана ушундай жол менен түзүлгөн топтордун бүт тартиби функционалдык көз карандылыкка же сандардын өзгөчө бөлүштүрүлүшүнө алып келет. Тигил же бул сандык атрибуттун жөн гана катталган баалуулуктары көп болгондо, акыл эси жокизилденип жаткан кубулуштун чыныгы маңызын тартууга жөндөмдүү. Анын мүнөздүү белгилерин аныктоо үчүн жеткиликтүү болгон маалыматтарды конденсациялоо, ошондой эле аларды топтоштуруу жолу менен конденсациялоо зарыл. Ошону менен бирге, акыркысы чогултулган маалыматтын олуттуу бөлүгү жоголбогон же бурмаланбагандай болушу керек, натыйжада изилдөөгө тийиш болгон кубулуштун так сүрөтү алынышы керек. Сапаттык жана сандык бөлүнүштөр бири-бирин кайталабайт. Алардын предмети окшош объектилерге ээ болгонуна карабастан, алар ар түрдүү аспектилерин талдап, бул объекттерди изилдөөлөрдүн жалпы комплексинде бар.

Классификацияларды көрсөтүү

Классификациялар адатта таблицалар же бак-дарактар түрүндө берилет, алар акырында сүрөттө көрсөтүлгөндөй иерархиялык дарак сымал структурага түшүп калышат:

Классификация дарагы - кырлар (сызыктар) менен байланышкан чокулардын (чекиттердин) жыйындысы. Алардын ар бири түшүнүктөрдүн көлөмүнүн белгилүү бир классына, башкача айтканда окшош өзгөчөлүктөргө ээ объекттерге жооп берет. Бул класстар таксономиялык бирдиктер (таксалар) деп аталат. Кабыргалар бул таксондордун кайсы түргө бөлүнөрүн көрсөтөт. Дарактын тамыры К0 чокусу болуп саналат. Ал баштапкы типтеги объекттердин жыйындысын билдирет. Таксилер этаптары боюнча топтоштурулган. Ар бир ярустарда таксондор чогултулат, алар баштапкы концепцияга бирдей сандагы бөлүү операцияларын колдонуунун натыйжасында алынган. Белгилүү бир классификациядагылар мындан ары бөлүнбөй турганын белгилей кетүү керектүрлөрү терминалдык таксондор деп аталат. Мындай классификацияны чектөөчү деп эсептөө көнүмүш, терминалдык типтеги таксондор бирдиктүү түшүнүк катары кызмат кылат. Бирок классификацияны түзүүдө көздөгөн максаттарга жараша терминалдык пландын таксондору мындай деп каралбашы мүмкүн.

Тыянак

Ошентип, биз классификация категориясын жана анын негизги аспектилерин карап чыктык. Жыйынтыктап айтканда, илимдин өнүгүүсү көрсөткөндөй, классификациянын калыптанышы жасалма системалардан баштап, табигый топторду тандоого жана табигый классификация системасын түзүүгө чейин бир катар этаптардан өтөөрүн белгилей кетүү керек. Аристотель физикалык денелердин сапаттык классификациясына так таянган, аларды алардын аракетинин ыкмаларын ачып берүүчү «мүнөзүндөгү» айырмачылыкка жараша бөлгөн.